• English
  • Български
  • Subcribe to Our RSS Feed

Практически семинари

Условия и записване

Практическите семинари и обучения на Иновации и консултиране  са базирани на научна и учебно-методическа литература, както и на иновативни практики и доказан опит на наши и международни партньори и колеги от образователната общност. Системата за повишаване на квалификация е в постоянен режим на развитие и е насочена към бъдещето. Цените и условията, по които се провеждат практическите семинари са тези, предлагани от РААБЕ България.

 

Предлагани теми

  • Предучилищен етап
    • Методически решения за интеграция на образователни ресурси в учебния процес
    • Методически насоки за използване на интерактивни играчки в детската градина
    • Изготвяне на електронно портфолио на педагогическият специалист – учителско портфолио
    • Разработване на учителски блог
    • Използване на интерактивни техники за екипна работа
    • Мултимедийни образователни технологии за постигане на ефективен учебен процес
    • Методически решения и разработване на дидактични упражнения за интеграция на интерактивна дъска в учебния процес
    • Създаване на компютърен комикс за развиване на комуникативно-речеви умения у децата
    • Създаване на 3D сюжетни реализация за развиване на комуникативно-речеви умения у децата
    • Работа с MS PowerPoint:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Работа с MS Woord:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Работа с MS Excel:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Обработка на снимки и изображения
    • Работа със звукова и видео информация

 

  • Начален училищен етап
    • Методически решения за интеграция на образователни ресурси в учебния процес
    • Методически насоки за използване на интерактивни играчки в начален етап  на българското образование
    • Изготвяне на електронно портфолио на педагогическият специалист – учителско портфолио
    • Изготвяне на електронно ученическо портфолио
    • Разработване на учителски блог
    • Използване на интерактивни техники за екипна работа
    • Мултимедийни образователни технологии за постигане на ефективен учебен процес
    • Методически решения и разработване на дидактични упражнения за интеграция на интерактивна дъска в учебния процес
    • Създаване на компютърен комикс за развиване на комуникативно-речеви умения у учениците
    • Създаване на 3D сюжетни реализация за развиване на комуникативно-речеви умения у учениците
    • Работа с MS PowerPoint:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Работа с MS Woord:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Работа с MS Excel:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Обработка на снимки и изображения
    • Работа със звукова и видео информация
    • Проектно-ориентирано обучение при интегриране на технологии в началното училище
    • Формиране на дигитални умения у учениците 1 – 2 клас
    • Формиране на дигитални умения у учениците 3 – 4 клас
    • Софтуерни и хардуерни решения за обучение на деца със специални образователни потребности
    • Визуално програмиране на базата на KODU – проектно-базирани решения за начален и прогимназиален етап
    • Визуално програмиране със Scratch – проектo-базирано обучение в начален етап
    • Създаване на компютърни игри със Scratch/BYOB/Scratch 2.0

 

  • Прогимназиален и гимназиален етап
    • Разработване на приложения за мобилни устройства.
    • Използване на интерактивни техники за екипна работа
    • Мултимедийни образователни технологии за постигане на ефективен учебен процес
    • Нелинейни презентации – MS Power Point, Prezi, PowToon и др.
    • Методически решения и разработване на дидактични упражнения за интеграция на интерактивна дъска в учебния процес
    • Методи и методология на интерактивното обучение
    • Проектният метод в обучението – модел за ефективно взаимодействие между учител и ученик
    • Практически курс за работа с интерактивна дъска
    • Разработване и използване на ресурси за електронно съдържание
    • Интернет-базирани платформи за електронно и дистанционно обучение
    • Компютърни терминални решения – работа с „HP Classroom Manager“
    • Софтуерни и хардуерни решения за обучение на деца със специални образователни потребности
    • Визуално програмиране на базата на KODU – проектно-базирани решения за начален и прогимназиален етап
    • Визуално програмиране със Scratch – проектo-базирано обучение в начален етап
    • Създаване на компютърни игри със Scratch/BYOB/Scratch 2.0
    • Обработка и интеграция на аудио и видео ресурси в учебния процес
    • Методически и практически насоки за обучение по web дизайн
    • Проектиране, създаване и оценяване на свободни образователни ресурси
    • Колажи и колажни техники
    • Един компютър много мишки
    • Методически решения за интеграция на образователни ресурси в учебния процес
    • Изготвяне на електронно портфолио на педагогическият специалист – учителско портфолио
    • Изготвяне на електронно ученическо портфолио
    • Разработване на учителски блог
    • Мултимедийни образователни технологии за постигане на ефективен учебен процес
    • Създаване на компютърен комикс
    • Създаване на 3D сюжетни реализация
    • Работа с MS PowerPoint:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Работа с MS Woord:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Работа с MS Excel:
      • базови умения – Модул 1
      • за напреднали – Модул 2
    • Компютърна анимация на базата на Adobe Flash
    • Компютърна графика на базата на:
      • Adobe Photoshop, Gimp, Corel Photo-Paint и др.
      • Adobe Illustrator, Corel Draw и др.
      • 3ds Max, Maya, Zbrush и др.

 

  • Други
    • Конфликтите в училище-произход, характеристики, методи за решаване.
    • Разпознаване и превенция на гнева и агресията в училище. Форми и методи за превенция и противодействие.
    • Ефективните комуникации в училище – условие за пълноценно педагогическо общуване.
    • Формиране и развитие на социални умения и стилове на поведение у учениците.
    • Формиране на ключови компетентности като инструмент за личностно и социално развитие.
    • Формиране на умения за общуване чрез използване на игрови методи и техники.
    • Учене чрез сътрудничество – стратегия за формиране на социални умения у учениците.
    • Формиране на умения за общуване чрез използване на игрови методи и техники.
    • Ефективно управление на емоциите. Саморефлексия и разбиране на „другия“.
    • Превенция на проявите на тормоз между учениците в училище.
    • Изграждане на ефективна училищна среда.
    • Методи и подходи за решаване на конфликтни ситуации в училище.
    • Механизми за ефективно сътрудничество между учители и родители при обучение в мултикултурен клас.
    • Учене чрез сътрудничество – условие за повишаване на мотивацията, личните резултати и чувството за успех.
    • Проектният метод в обучението – модел за ефективно взаимодействие между учител и ученик.
    • Как да напишем проект? Управление на цикъла на проекта.